Se desarrolló una jornada de análisis del borrador de la Certificación Pedagógica para Instructores trabajando en diferentes comisiones las que estuvieron integradas por representantes de la Subsecretaría de Educación Técnica, Direcciones de Enseñanza, Vocalías y equipos técnicos de los sindicatos.

En representación del Secretario Gral. de la UDPM, Rubén Darío Caballero, participaron miembros de la Comisión Directiva quienes hicieron aportes principalmente vinculados a EPJA, EPJA I y Educación Especial, solicitando que se respete la idoneidad y la trayectoria de los talleristas, como así también que se contemplen módulos específicos para la modalidad especial teniendo en cuenta las particularidades de los sujetos de aprendizaje.

Además, se propuso que el cursado sea virtual y que las prácticas profesionalizantes sean certificadas por los equipos directivos o docentes responsables en los anexos de Formación Profesional.

Finalmente, se remarcó la importancia de que esta certificación permita avanzar en procesos de titularización para quienes ya se encuentran desempeñando funciones en los espacios de formación.

Celebramos los espacios genuinos de fortalecimiento colaborativo y en defensa de los derechos de los docentes.